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          學習效率低?試試這些小方法

          【來源:易教網 點擊數:381 更新時間:2023-02-24
          學習效率低?試試這些小方法

             學習成績很難提高,擔心考不好,看看總結的這些學習方法吧!按時完成,幫助你在學習中收獲更多!

          1 .隨身帶著小冊子,每次想到想做的事情就馬上寫。 不需要詳細寫,只要能喚起自己的記憶就可以了。

          2 .每天放學前,把明天要做的事情按緩急先后順序寫下來,確定各自預算時間的需要,作為明天的工作計劃。

          3 .每周的最后一天,檢查下周應該做的事情。

          4 .考試前10天,把要做的事情寫下來,一件一件地處理。

          5 .督促學生遵循每日學習計劃,盡量不偏離計劃。

          6 .不要隨便接受不可能的期限。

          7 .在每批要做的事情中,還是要有輕重緩急之分,根據重要性和緊迫程度排序,逐一完成。

          8 .找到第一步往往是解決的開始。

          9 .每兩周檢查一下哪些事情進展得太快,是否停下來。

          10 .要做的事事先決定完成期限。

          11 .考慮一件事到了預定期限還沒有完成,是否有未能預知情況,或者自己剛才是否放松了想法,或者是因為做法錯誤。

          12 .和朋友討論問題,先表達意見再開始。 這樣,過程的節奏會更緊密。

          13 .避免“多少時間都行”等大方的表達方式。

          14 .雖然是小事,但要想不花太多時間就做決定,可以先確定好需要的時間。 (利用1分鐘進行討論)如果到了時間還沒有結果,可以聽從他人的意思,或者接受最先出現的合理選擇。

          15 .在規定的期限內完成事物,可以培養預知什么事情什么時候完成的能力。 這樣,別人就會對你有很大的信心,很樂意和你交往。

          16 .控制好每件事所花的時間,就能在時間內完成比別人多的事情。

          17 .如果計劃的時間不夠完成了一件事,思考其中最重要的部分是什么,先處理那個部分。 這樣,即使不按時完成,事情的結果也能保存最大的價值。

          18 .凡事只做一次。 特別是收到的信件和資料,訓練只看一次。

          19 .在是否需要之間難以取舍的可以不需要。

          20 .培養“什么事都只做一次”的決心。 這可以促使你專注于自己的工作,更加周密地投入。 因為知道只有一次機會,所以高效的學習能力得到鍛煉。

          21 .很多事情并不是一下子就做不好,多做幾次就會有好的效果。

          22 .知道拖延的時間是徒勞的,更快地和自己達成最好的協議。

          23 .由于時間是一種不可補充的資源,用于一切事情的時間都應被視為投資,要求有合理的收益率。 兩個事情之間的取舍可以通過比較來決定。

          24 .如果你有什么事只做一次的習慣,積累待辦事項的學習計劃就會大幅減少,自己的自信和能力也會提高。

          25 .同一時間只做一件事,做的時候把全體人的精神、能力、想法放在一件事上。

          26 .利用更先進的手段節約時間,提高效率。

          27 .你可以用腦子記住。 請不要重復寫。

          28 .如果用大腦做比用計算機快,那就用吧。

          29 .把命運掌握在自己手中,不要以為別人支配你的時間無計可施。

          30 .浪費200分鐘不如浪費20分鐘。 身處對自己和他人都沒有貢獻的境地,想辦法早點引退。

          31 .如果你不想在某事上浪費時間,你可以找個借口。

          32 .把朋友聚會的次數減半。

          33 .對沒有收獲、不需要盡快聯系的人,可以說言簡意深。

          34 .多年關系但無貢獻的餐飲晚會取消或減少到每月一次。

          35 .如果積存學習資料和垃圾,就會需要進行整理、整理、尋找堆積的工作,浪費時間。 問題的原因是沒有好好考慮購買和保存時是否需要。

          36 .為了方便在需要的時候找,重要的東西都需要他們特定的箱子和箱子。

          34 .多年關系但無貢獻的餐飲晚會取消或減少到每月一次。

          35 .如果積存學習資料和垃圾,就會需要進行整理、整理、尋找堆積的工作,浪費時間。 問題的原因是沒有好好考慮購買和保存時是否需要。

          36 .為了方便在需要的時候找,重要的東西都需要他們特定的箱子和地方。

          37 .不要回避必要的工作,積極地尋找和面對它,是最省力的方法。

          38 .總是問自己。 “這是現在我能做的最重要的事嗎? ”

          39 .拖延會產生壓力和不安。 要在“最恰當的時刻”做某事。

          40 .掌握一些無關緊要的事情和對別人說“不”然后利用自己時間的主動力。

          41 .不委派他人學習任務。

          42 .所有東西都應該有安置點。 自己的空間(例如桌面)不是放置它們的地方,而是使用它們的地方。

          43 .把一件件大事分成幾件小事。 因為小事容易控制,容易完成,所以整個事情也會早點完成。

          44 .將來需要處理的事情,都可以用紙寫下來,存放在一個文件袋里。

          45 .不是用一種方法閱讀,至少應該有速讀、精讀、細讀和鑒賞四種。

          46 .關于新聞不需要花太多時間去理解或吸收。 因為幾個小時后就不新了。

          47 .長篇文章,讀完太費時間了。 首先,看你是否理解那個立場。 同意,如果你已經知道了,就沒必要看了。 如果你不同意,看文章的第一個論證,如果你覺得有合理或新穎的看法,你應該讀讀它。

          48 .找到自己吸收文章內容的最快方法。 一些人需要安靜的環境,一些人需要音樂,一些人需要閱讀聲音。

          49 .每天最少進行20分鐘的運動,保持身體健康和頭腦靈活。

          50 .找到自己的生理節奏:什么時候思考、吸收知識,把重要的學習任務安排在那個時間最合適?

          51 .體力、精神或心情不好時,不要做繁重的學習任務。

          52 .每天給自己最少30分鐘的自我思考:整理、凈化自己頭腦,處理不可雜亂的想法。

          53 .“等”的時間都可以利用,比如等車、等人。 一般人每天可以有2~3個小時的“等待時間”。

          54 .在車上或船上看書會頭暈的朋友,可以通過聽錄音學習。

          55 .利用午飯或喝咖啡的時間,促進人際關系,輕松地討論。

          56 .把學習以外的事情寫在紙上,選擇“等待時間”作為一個主題來考慮。 (例如,等車或乘車的時間)

          57 .總是有知識總結書。

          相關標簽: 學習方法 學習技巧

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