小學英語和初中英語有什么區別

1.側重點不同

小學老師為了讓孩子愛上學習，所以重視課堂上和孩子的交流，不重視分數，也不會用分數來判斷孩子的好壞。但是初中就不一樣了。

面對升學和家長的壓力，老師需要讓學生得高分。因此，中學教師在課堂上注重知識的注入，老師對英語教學的重視不盡相同。

小學要求詞匯量只有800個，語法不需要掌握，只接觸了4種時態，用自然拼讀記單詞； 到了初中，對詞匯的要求是要掌握2000個單詞，掌握8大類語法，6種時態，掌握音標、從句等內容。

2.課程、重視程度不同

(1)課時

從小學到初中，每天都有英語課，英語變得越來越重要，難度也在不斷上升。

例如：

情態動詞can在不同年級對的理解也不同。

一般過去時，每年級都會學，越學知識點就越多，難度也大幅度提高。

(2)知識點

孩子上初中后，要求提高知識點的歸納整理能力。

(3)課程內容、授課方式

小學只要求學簡單的句型，主要用故事和對話來呈現；到了初中，課程內容主要以長篇文章為主，要求孩子掌握語法，對孩子的分析能力要求提高，老師的授課方式也有很大的不同，這時要提高孩子的適應能力。

(4)考察內容

從考察內容來看，小學對英語的要求只是掌握詞意、句意。上初中后，要考察孩子的理解力、語法細節和知識遷移能力。內容考察從對語言現象的理解到語言本質的學習。

很多學校的英語課從小學三年級開始，而小學的語文和數學從一年級開始，并沒有語文和數學重要。中學的語文、數學、英語都處于同樣的地位，甚至英語處于最重要的地位。 中國學生英語拉分最嚴重，所以要加強英語教育。

3.難度和學生的接受能力不同

毫無疑問，中學英語比小學英語難。 在小學里只學習簡單的字母、單詞和短句。到了初中，有復雜的語法、閱讀和寫作，課程安排也更緊湊了。

小學生具有好奇心、感知力、模仿力、記憶力。這個時期是學習語言的最佳時期，大方、不害羞、不怕錯、敢于說，這種心態對小學生學習英語非常有益。但到了初中，學生心理成熟，各方面負擔越來越重，不喜歡大膽表達自我，這種害羞心理往往是英語學習的最大障礙。

4.如何適應

(1)擴充詞匯量

小學詞匯非常重要，英語中最常用的單詞出現在小學階段，這些單詞一直伴隨著孩子今后的英語學習。

父母們可以問孩子以下三個問題。

知道意思后能正確拼寫嗎？有自己的方法背誦的單詞，還是死記硬背？能靈活運用嗎？

如果孩子們能正確回答就能熟練掌握單詞，適當擴充詞匯量。

 (2)靈活運用知識，恰當接觸語法

關于小學課本中出現的句型，首先問一下自己，是否可以完全理解并遷移使用呢？

也可以從以下三個問題進行考察

能正確背誦句型嗎？能否在正確的場景使用句型？對所學的東西能舉一反三嗎？

如果能做到這三點，孩子對知識的掌握就很不錯了。

(3)系統復習及歸納

復習在學習中非常重要，歸納性的學后總結會使學習更有效率，更好地理解和記憶所學知識。